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    <title>sequencing.html</title>
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<blockquote>
<p>[<a href="general_fr.html"> Retour &agrave; l'&eacute;cran principal</a>]</p>
<h3>Introduire des s&eacute;quences avec Le&ccedil;on</h3>
<table role="presentation">
    <tbody>
        <tr>
            <td width="75%" valign="top" style="padding-right: 15px">
            <div class="textblock">
            <p>Il peut &ecirc;tre int&eacute;ressant d'organiser l'ordre dans lequel les &eacute;tudiants parcourent les pages ou ex&eacute;cutent une t&acirc;che (quizz, devoir, forum). Il est &eacute;galement n&eacute;cessaire, en formation continue notamment, de v&eacute;rifier que les &eacute;tudiants ont bien parcouru les documents. </p>
            <p>Le&ccedil;on ne veut pas  forcer les &eacute;tudiants  &agrave; suivre un chemin trop rigide. Il est plut&ocirc;t pens&eacute; pour permettre au professeur de baliser le parcours au moyen de conditions requises. Les &eacute;tudiants gardent leur libert&eacute; de parcours en dehors de ces points de contr&ocirc;le. .</p>
            <p>Ceci est r&eacute;alis&eacute; en d&eacute;clarant quels items sont n&eacute;cessaires et &agrave; quelles conditions, &eacute;ventuellement. Vous pouvez &eacute;galement d&eacute;cider que certains items restent innaccessibles tant que tous les items requis auparavant n'ont pas &eacute;t&eacute; r&eacute;alis&eacute;s.</p>
            </div>
            </td>
            <td width="25%" valign="top">
            <p style="margin-top:1em"><img width="413" height="272" border="1" src="lbimages/LB_Help_Sequencing_Sequence_fr.jpg" alt="Sequence Example" /></p>
            <p><i>Exemple 1.</i> Exemple avec deux items requis et un quizz sous condition. La lecture du chapitre 1 est valid&eacute;e (coche verte), le quizz n'a pas encore &eacute;t&eacute; rendu ou not&eacute; (ast&eacute;rique noire) et la suite apparait en gris car elle ne deviendra accessible que lorsque les deux conditions pr&eacute;alables auront &eacute;t&eacute; remplies. </p>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<h3>Un exemple</h3>
<div class="textblock">
<p>Un sc&eacute;nario typique pourrait &ecirc;tre :</p>
<ul>
    <li>Chaque cours contient des documents &agrave; lire et un quizz &agrave; effectuer. Il est n&eacute;cessaire que les &eacute;tudiants aient lus certains documents pour recevoir le cr&eacute;dit de leurs &eacute;tudes. </li>
    <li>Lorsque les &eacute;tudiants auront compl&eacute;t&eacute;s tout le travail correspondant aux entr&eacute;es de Le&ccedil;on dans le menu de gauche, ils devront passer un test final de certification. </li>
</ul>
<p>Pour obtenir ce r&eacute;sultat, organisez le cours en items (chaque item correspondra &agrave; une section du cours) avec des documents &agrave; lire et un quizz final pour finir. Editez chaque quizz en cochant la case &quot;Ne pas publier si tous les pr&eacute;requis ne sont pas remplis&quot;. Le quizz restera innacessible, en gris, tant que les &eacute;l&eacute;ments ant&eacute;rieurs marqu&eacute;s comme &quot;requis&quot; n'auront pas &eacute;t&eacute; parcouru. </p> 
<p>Vous pouvez d&eacute;clarer toutes les unit&eacute;s comme requises en une seule fois en employant le bouton &quot;Param&egrave;tres&quot; &agrave; cot&eacute; du lien &quot;Titre&quot;. </p>
<p>Dans notre exemple toutes les unit&eacute;s sont requises. Il suffirait donc, dans l'item final, de cocher &quot;Ne pas publier si tous les pr&eacute;requis ne sont pas remplis&quot;. </p>
</div>
<h3>Forcer un ordre de parcours sp&eacute;cifique</h3>
<div class="textblock">
<p>Il ne nous semble pas utile de fixer plus de contraintes que n&eacute;cessaire. En pr&eacute;cisant, pour chaque item qu'ils sont requis, on peut obliger les &eacute;tudiants &agrave; les parcourir dans un ordre impos&eacute;. Ceci ne nous semble pas utile dans la plupart des cas. </p>
<p>Lorsqu'on veut imposer un ordre de parcours  s&eacute;quentiel, il faut donc poser la condition &quot; Ne publier que si les pr&eacute;requis sont compl&eacute;t&eacute;s&quot; sur tous les items sauf le premier.</p>
</div>
<h3>Tests et devoirs requis </h3>
<div class="textblock">
<p>Requ&eacute;rir un test ou un devoir est un peu plus complexe que requ&eacute;rir de parcourir une page (on ne peut jamais &ecirc;tre certain que l'&eacute;tudiant l'a lue). Vous pouvez  demander que l'&eacute;tudiant  ait rendu son devoir ou r&eacute;pondu au quizz et vous pouver imposer, de plus, qu'il ait obtenu une note minimale. </p>
<p>Lorsque vous imposez une note minimale, n'oubliez pas le cas o&ugrave; un &eacute;tudiant ne r&eacute;ussirait pas. Si vous d&eacute;sirez lui permettre de recommencer le devoir ou le test, pour pouvoir continuer &agrave; parcourir le cours, vous devrez r&eacute;gler cette situation dans les param&egrave;tres du test ou du devoir, en pr&eacute;cisant que des soumissions multiples sont possibles. </p>
<p>Notez que l'on peut avoir plus d'un item requis, par exemple la possibilit&eacute; de passer un test &agrave; la condition que plusieurs pages aient &eacute;t&eacute; parcourues. Un item marqu&eacute; &quot;Ne pas publier&quot; le devient lorsque tous ceux qui le pr&eacute;c&egrave;dent ont &eacute;t&eacute; satisfaits. </p>
<p>Comme il a &eacute;t&eacute; dit auparavant on peut forcer un ordre s&eacute;quentiel mais Le&ccedil;on n'a pas &eacute;t&eacute; con&ccedil;u dans cet esprit. Ce n'est probablement pas le meilleur outil pour un ordre strictement lin&eacute;aire. </p>
</div>
</blockquote>
  </body>
</html>
